兰滩乡党委、政府高度重视教育事业的发展，坚持教育优先发展战略。认真贯彻、落实温总理的讲话精神，坚持做好基础教育和职业教育工作，使21世纪的教育工作真正成为面向平民的教育，因为世界上大多数人是平民。只有平民的素质提高了，才有实现现代化人才保证！面对应届初中毕业生即将毕业、面临人生抉择的一个关口，该乡镇和学校部门联动、多措并举、突出“四”个字、入脑入心的进行宣传动员学生上职业中学，先学技术后就业。
    一、意识超前、提前动手，突出一个“早”字。开学之初，学校校长就意识到要早动员初三毕业生上职中。于是，提前安排，初三的班主任和代课教师，初步酝酿能上职中的学生人选，开始私下动员，做一定的思想动员工作。确保人员少流失。
    二、措施得力、宣传入脑入心，突出一个“实”字。首先、学校认真开好“三个动员会”，领导班子动员会，引起高度重视。初三代课教师动员会，入脑入心。职中教师动员会，介绍职中发展情况，使学生看到职业发展前景。其次，邀请职中学生（孟仕平、原由我校输送的学生）现身说教。增加亲切度和可信度。最后，实施代课教师分片包抓，确保应上尽上。
    三、乡镇与部门联手，双线启动，突出一个“联”字。乡党委、政府从党政干部入手，动员乡村组三级干部，做好正面宣传动员工作。教育部门-学校从领导班子入手、到班主任、教师，发挥主力军作用，深入做好动员工作。从而双线启动，齐抓共管。形成合力。
    四、上下联动、层层落实，突出一个“动”字。县对乡镇考核，该乡对包村干部进行考核。教育局对学校考核，该乡推动学校对教师进行考核。上下联动，层层抓落实。从而扎实推进职中招生的宣传动员工作扎实开展，今年该乡职中招生有望进一步刷新纪录。